“那贡船呢？”机会难得, 程丹若不放过每个学习的机会。
“贡船之急，在于河鲜。”晏鸿之道，“鲥鱼四月捕捞, 五月必过淮河, 否则运京中，怕是早不新鲜了。”
谢玄英补充：“去岁黄河伏汛早, 五月下旬未过的贡鲜船, 因筑坝耽搁月余，且未用冰，送京城，鲥鱼都烂尽了。”
“区区口腹之欲, 怎能比得上水情要紧。”晏鸿之道，“我说，尚膳监还告了漕运司一状, 道是耽误进贡。”
尚膳监是十二监之一, 主管宫廷膳食，漕运司则是专门设立主管漕运的门。
谢玄英道：“是此事，陛下圣明，未曾怪罪漕运使。”
程丹若默默记下门与官职, 目光在宽阔的河道上来回扫视。
片刻后，迟疑问：“那是贡船吗？为何上人？”
她指的是一艘马快船，长三十七丈, 宽十五丈，悬挂“御用”“钦差”两面黄旗。离得近，能清晰地看上面穿绫罗的女人。
“贡船私用，也是常见之事。”谢玄英平静道，“官船民船须等开闸放水, 方同行，贡船无此例，常监假公济私，携带客商财货。”
程丹若品品他的态度，猜测这不算什大事。
果不其然，晏鸿之随口一提，转就抛之脑后，反而提起另一件事：“丹娘，你曾提过，自己只读过《千字文》《三字经》，其余皆是医书佛经？”
程丹若点。
古代文盲率很高，能认得几个字，经算平民中不错的了。程家学医，程父才识得几个字，兼之女儿幼年早慧，他方教她识字，背诵《神农本草经》。
经史子集，她均未涉猎，也无人教授。
晏鸿之说道：“昨日我叫墨点上岸买了小四书，你便从这学起吧。”
所谓小四书，是宋代的蒙学作品，分别是：《性理字训》《名物蒙求》《历代蒙求》《史学提要》。
程丹若全未过，接过墨点递上的课本，好奇翻阅。
她一本看的是《性理字训》，集合《大学》《中庸》《论语》等儒家经典，以说是思想品德课。
放下。
再看《名物蒙求》，转瞬即笑。
“高平为原，窈深为谷。山脊曰冈，山足曰麓……诸姑姊妹，皆父党亲。曰姨曰舅，母党之姻。”
毫无疑问，这是相当实用的一本科普书，不仅包涵自然地理，还人文伦理。
“内寝曰室，外寝曰堂。门侧为塾，两庑为厢。”
所以，卧室就是睡觉的地方，私塾指的是大门侧面的小房间，《厢记》的厢是侧面的房间，多为女儿家居住。
略略一翻，她也很快放下了。
虽然没系统学过，在古代活这多年，潜移默化之中，程丹若经掌握了这些名词，不过查漏补缺，别把“稼（播种）穑（收获）”的意思搞反足矣。
三本是《历代蒙求》，这本也很短，薄薄一册，是历史课本，讲了盘古开天辟地以来的朝代变迁，宋朝为止。
简而言之，就是个朝代表。
对蒙童而言，这能帮他们迅速梳理清楚历史的脉络，于通识教育的现代大学来说，无大用。
至于最后一本《史学提要》，内容更为详尽，批注密密麻麻，算是简略版的《中通史》。
晏鸿之不动声色地观察她的举动，许久方问：“如何？”
程丹若想想，很多事其实瞒不住，不如大大方方露来：“不知为何，虽是一次读，似曾相识。”
“噢？”晏鸿之似乎早所，问，“怎回事？”
她半真半假道：“不清楚，幼年时常如此。”
这下连谢玄英也不由投来目光：“宿慧之人？”
本章未完，请翻下一页继续阅读.........