学校，低年级四年，高年级五年，足有九年，涵盖了整个青春发育期。可以让年轻人趁机玩得很悠哉，也给奋发图强留出了时间。进入大学阶段的，除了神仙妖怪之类的不正常人类，几乎都是拥有完全行为能力的成年人了。
哥哥和妹妹小学毕业，先后回国，直接进入了未成年人学校的三年级。
不过，大舅哥读到了高年级的时候，为了早点考大学，又回到了父母身边，回到了从小生活的外国。他插班进入当地高中，备考老牌名校。离开大学之后，又留在当地工作。
收入水平一般般，不过工作也不累。可以守着父母，毕竟他们上了年纪。
二位老人早就在当地置下了带花园的大宅子，享受退休生活，安详养老。
小姨子虽然是在国内上的学，也在毕业后回到了国外定居。
她的工作是专门接待神州游客的导游，时间相当自由，挣得多又轻松。没事的时候，她自己也喜欢到处旅行。工作就是爱好，令人羡慕，活得潇洒得很。
大舅哥说起这些年的事情。他们家兄妹三人中，最没人味的就属张荷。自从回国上学，再也没回过从小生活过的地方。
兰泽琢磨了一下，没替张荷反驳他。不熟，从来没来往过。张荷前些年满世界乱飞，地球的好多偏僻的角落她都去过。到底她回没回去过，张荷没跟他说，他也不知道。
而且，他们从小生活的地方到底算不算是老家？这也是一个奇妙的问题。
传统上，老家指的是籍贯所在地。
按照定义，籍贯是传递姓氏的父母出生地。兰泽的籍贯是老爷子的出生地，不过那个城市他从来没去过。而白道士的籍贯就是妈妈白老师的出生地了。全国各地的大城市小镇子，看新闻和宣传片里，都没啥区别，兰泽唯一产生过感情的城市，就是曾经安过家的那个。
很多人根本没在自己的籍贯生活过。所以，故乡、老家肯定不是指籍贯。
但如果说从小生活的地方，就是老家的话，他们兄妹的“老家”又不在神州。
故乡、故土、老家，按理说，和祖国的概念天然连接在一起。他们生活过的地方，却偏偏不是“祖国”。
兰泽笑着听面前的客人说话，觉得自己面对的是俩外国人。
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