警察和校方继续调查，就是自杀也总得有个缘由。
视频理所当然被曝光。
但里面只能认出吴晓敏的身影，她不哭不闹，目光呆滞地直视镜头。录视频的手机是吴晓敏自己的，传出视频的源头也是吴晓敏的手机，最先收到视频的几个男生一口咬定是吴晓敏自己给他们发的视频，他们只是没忍住传播了一下，蓝廷一伙混在其中，蒙混过关。
警方的调查陷入暂时的僵局，其他学生的家长于此时介入，认为这场调查严重地干扰了学生们的学习状态。
案件只能在这里标上一个完结。
事件最后是校方与吴晓敏父母的扯皮，那就跟吴晓敏完全没有关系了。
梳理完整件事，季白想：肖锋锐其实说得还真对，“他”完全没道理活得比蓝廷还要久。尽管“他”只在故事的开头出现了一下，后期甚至没有亲身参与过蓝廷一伙对吴晓敏的霸凌，但“他”在整件事情中所起的作用可比蓝廷大多了。
“季白”才是那个一手主导了吴晓敏悲剧的人，甚至林妙都只是因“他”的关系才被卷进来，但如果单纯从是否“犯罪”的角度来看，“他”却一直清清白白，连一根指甲都没碰过吴晓敏。这白莲花的程度，也就只有吴晓敏父母能与他有得一拼！
他根本不该叫“季白”，他应该叫“清白”！
“真心话”游戏还在继续。
季白却越听越感气结，他这个人一向心大，也很少会动怒，自觉是个“老好人”性格——对他这自我评价，认识他的人一半认可，一半不认可，认可的都是熟人，不认可的都泛泛之交。
连他这样的一个“老好人”都觉得这帮人死了也不冤。
甚至要不是觉得会毁“人设”，季白都想直接问问这帮人，“你们难道还觉得自己不该死吗？”
可惜，轮次不在他这儿。
已经不知道走过了几轮，提问权现在小乔手中，她问大志：“我们高三时的化学老师姓什么？”
“化学？是那个个子挺矮的女的？她姓什么？李？”大志疑惑。
“姓张。”小乔纠正。但没人在乎大志回答错了，毕了业，谁还在乎老师姓什么？
很奇异地，经过了几番互相撕咬后，能扯出的事情都被扯得差不多了，怒目圆睁和面红耳赤之后，是空虚和疲惫。当大家发现好像再找不出什么可以互相攻击时，就只剩下倦怠和敷衍。
蓝廷、肖锋锐和“季白”三个人，当初在制定这个揪出“内鬼”的策略时，一定没想过这会变成一场厮杀，也没想过其实这一群人还真没全都熟悉到可以分享彼此秘密的程度。
诚然，他们曾经共同逼死过一个少女，又默契地紧守着这个秘密。但毕业之后，各奔东西，再相聚时他们也不过都是被称为“高中同学”的陌生人而已。
互相指责推诿完，那就只剩高中生活可以“回忆”了。
就是回忆的内容，不免乏善可陈，让人提不起劲头。
大志回答完，点潘子，“你哥哪个大学的？”
“我只有弟妹，没有哥……”潘子直挺挺地摊在沙发上。他身形微胖，坐了太久，早坐不住了。
回答问题的时候，他有些漫不经心。他的精力早被之前那个惊心动魄的阶段耗光了。
回答完了，一时之间没想好要问谁，他稍稍坐直了一些，打算在人堆里寻一个目标。
视线扫过去时，他发现所有人的目光都正诧异地集中在他身上，好像他刚刚是说了一个什么惊天动地的秘闻。
潘子瞬间激灵了一下。他紧张地觑了肖锋锐一眼，见后者不知何时已经掏出了裤兜中的水果刀，正掰开了盯着他看。
潘子立马坐正了，仓皇地解释，“不是，不是，是
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