其不意的出手，三分命中，投中了一颗“金球”！
“耶！！”进球后的朱以达异常激动，握拳大声庆贺，韩奇和陈材看着老朱的样子，面面相觑。
冷静下来之后，老朱发挥自己的特长，开始对陈材进行思想教育，从那个三分球开始说起，说到他小时候如果爱上篮球，再说到长大后篮球梦如何破灭，一直说到今天他为什么要到这里来，为什么要和陈材打篮球。
朱以达讲起道理来，真的是老母猪戴胸罩，一套又一套，不仅陈材，把韩奇都说的一愣一愣的。
听老朱说完，陈材的眼中放出了光彩，他小心翼翼地问道：“领导，我这样的能去参加那个什么的比赛吗？”
朱以达说道：“你们学校没有篮球队肯定没办法参加啦，下个学期等你们校长成立篮球队，也搞一个新生选拔，到时候你选进篮球队，不就能参加大赛啦？“
朱以达说完，陈材转头看了看韩校长，笑着问道：“校长，下学期能不能让我进篮球队？”
韩奇黑着脸说道：“能进，进了就专门让你扫地！修筐！捡球！就你还打球，看你搞了多少破坏。”
这话让陈材一下涨红了脸，他想解释又解释不来，原本白净的脸庞和脖子一下子通红。
朱以达在一旁做起了好人，说道：“哎呀，老韩，对学生的教育一定要以鼓励和包容为主，虽然这个陈同学比较调皮，然后呢，篮球技术也比我差了那么一点点。但我看天赋还是可以的嘛，篮球队是可以进，但打可是有成绩要求的，成绩不行可打不了比赛。”
朱以达说了一通，结果提到了学习成绩的事，这下陈材的脸变得更红了。
因为他的成绩实在是太差了。
陈材很喜欢篮球，不过他打球一向不得其法，能蹦能跳，基本功却一塌糊涂，因为根本没人教。
小伙伴们一起打球都是瞎打，而这小子太能蹦，大伙都不愿意和他玩，只要他参加了，比赛就没法打了，就看他一个人跳来跳去吧。
而且陈材个性比较古怪，不合群，不爱说话，却又长得白白净净，常被男生笑话，说他是“小白脸”，或者叫他外国人，更有过分的叫他小野种。
每次被人这么说，陈材都默默地不说话，他不和别人打架，而是专门搞破坏，弄坏人家的铅笔文具，往人家的水杯里放虫子，还有就是动不动破坏学校公物，总之是个破坏王。
韩奇见这小子撇着嘴，满脸的不乐意，便说道：“陈材，你要是平时好好表现，我还能考虑一下让你进球队。至于成绩的问题，你要好好加油哦，这可没别的办法。”
韩奇心地还是很善良的，之前对着陈材骂了一通，现在又好言相劝，最后完了又让陈材晚上到自己家去吃晚饭。
离开学校的时候，韩奇向朱以达提出了自己的一个想法，说道：“你说，我要是把那些精力过剩，能跑能跳的小子集中到篮球队，再让他们好好学习，好好训练，你说是不是治理这些瓜娃子的好法子？”
看样子，韩校长是把篮球队当成管理问题学生的一种方法了。
朱以达倒是理解韩校长的心理，像芦山这样的地方，好的学生都去雅安或者成都去读书了，留在芦山的都是念书不太好的。而且很多孩子的家长常年在外打工，小孩从小就没人管，野惯了，在学校里常惹事生非。
像芦山实验中学，高中本科率很低，大多数学生高中毕业后都选择放弃学业，和自己的父母一样外出打工。
这还是芦山地区最好的高中，再偏僻一些的村镇中学，情况只会更加糟糕。
朱以达因此理解韩校长的想法，提醒道：“篮球队的建设不是那么简单的，一群又高又壮的男娃子聚集在一起，不会那么安分的，要管理好，要出成绩
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