翟育刚犯规，溧中边线球，白叶拿着球站到界外，看到6源顶在翟育刚身前，主动向自己伸手要球。网
这可是非常少见的，白叶心想6源这家伙可能有点来火了，便很配合地把球传给了6源。
6源接球，在三分线外和翟育刚一对一对峙。
邹舟想上来给6源做个掩护，6源却朝邹舟挥了挥手，意思是我不需要掩护。
邹舟只好悻悻地跑开，场下高静不知道6源生了什么，心想这家伙是不是被翟育刚给弄得气急败坏了？
如果心态失衡陷入单打独斗的话，可不是一个好消息，那就着了城南的道，平时训练的时候这小子可没有这样。
整个十月份，高静强化了6源空切跑位的训练，要求他必须记住基本的空切跑位线路。
高静认为，6源毕竟接触篮球时间不长，进步再怎么快，持球进攻的技术一时半会儿还是很难达到高水平。
一旦到了强对抗的比赛中面对针对性防守，6源的持球进攻很可能挥不出来。不如好好教教他空切跑位，利用他灵活快的优势，成为战术上的一把尖刀。
这场比赛开场后，6源的几次进攻打得很不错，多变而灵动的跑位把对手耍的团团转。只是对方一次粗野的犯规，似乎让6源想用一对一解决对手。
高静想到这里，想出声提醒6源，让他不要掉进对手的情绪陷阱。
可是6源已经持球启动了，面对翟育刚，他在三分线外右侧运球加强行突破！
但他的第一步看上去没有那么快，翟育刚紧紧跟着没有失位。
不过6源突然一个停顿，运球手从右换到左，翟育刚没料到6源的这个变，整个人脚下一滑，有些站立不稳。
就是这个瞬间，6源再度换手从左到右，俯身一个加！瞬间穿透了翟育刚的防守！
6源的运球节奏控制的很好，过掉翟育刚后，城南中学中路大空，他们的内线不得不过来补防。6源非常冷静地一个击地传球，把球塞到了内线的张帆手中，张帆在篮下轻松上篮得手！
而此时，翟育刚刚刚找回身体平衡站稳，回头眼看着6源送出一记助攻。
“好球！”
场边的彭天佐再度挥舞起“6源最强”的大旗，大声为6源叫好。
“这小子，什么时候学会这一手的？是高静教他的？”
蒋孝武对这球更多地表现出惊讶，没想到短短的一个月时间，6源竟然学会了变节奏的突破，还能分球。
蒋孝武以为是高静教给6源的，却想不到高静其实更加惊讶，因为她压根就没教给过6源变节奏突破。
所以答案只有一个，这是6源自己练出来的。
每天早上出门前，6源都会在兜里揣一个鸡蛋，到了学校的体育馆他就会拿一个椅子放在场上，把鸡蛋放在椅子上，练习白叶教他的突破控制训练法。
一开始，6源时常控制不好自己的度和力道，要么不小心没抓住把鸡蛋给摔了，要么用力太猛把鸡蛋给捏破了，要么就是一脚把椅子踹翻，把鸡蛋给打破了。
6源老妈很快就现家里的鸡蛋少的特别快，幸亏王友荣的老妈又从乡下送鸡蛋过来，家里的鸡蛋才不至于全被6源给霍霍了。
练到后来，6源终于既能轻松地运球过椅子，同时可以稳稳地用另一只手把鸡蛋抓在手里。
正是这种不厌其烦的练习，让6源的突破有了快的提高。最显著的效果就是他在突破时对自己身体的控制能力大大加强，对付翟育刚这种度比较慢的后卫不要太轻松。
拿下这个两分后，双方在上半场的分数已经变成了18:8，溧中将分差拉开到了1o分。
城南虽然菜，倒还不至于和一职高那样分都得
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