他参加过暑期学习班，13年前见过陆丞和蒋秋芸，一直盼着被陆丞收为弟子，学习更加高深的功夫。
他当年学的养气诀和养神诀只能将他推入先天境界，再往上缺乏合适的功法，很难获得更大的进步。
他跟着陆青燕走入幽静美丽的秋丞园，见到老师陆丞和师母蒋秋芸，恭恭敬敬的行礼：“老师好！师娘好！多年未见，甚是想念。”
当年他参加学习班的时候才13岁，那时见到的老师和师娘，跟现在没什么不同，岁月未曾在他们脸上留下丁点痕迹。
陆丞看着凌世瑱，见其明眉秀目，风华如月，清澈如水，头顶的气机清纯绵密，毫无驳杂之象，可惜身材单薄了些，毕竟不是武修，没有经历皮肉筋骨的打磨。
于是他吩咐陆青燕：“泡壶茶来，我跟年轻人好好聊聊。”
陆青燕转身去沏茶。
陆丞对凌世瑱道：“请坐，伸出手来，我给你把把脉。”其实以他的功力，看一眼就能洞察，把脉只是装样子。
凌世瑱坐下，伸出手臂。
陆丞坐在对面，闭上眼睛，就像老郎中一样摸脉。
凌世瑱的心里有种莫测高深的感觉，他知道陆丞是中医学院毕业的硕士，能号脉也算正常。
过了一会儿，陆丞睁开眼，微笑道：“世瑱，你的资质尚可，可惜修炼有了偏差，我看在青燕的面上，可以收你为弟子，你是否愿意？”
凌世瑱大喜：“我愿意。”当即起身，深深的鞠躬。
蒋秋芸坐在不远处，瞄了一眼陆丞，心道：“这不是招女婿吗！你还真要收徒啊？”
陆青燕也觉得诧异，将茶水端过来，给两人各倒了半杯。
凌世瑱端起杯子，躬身道：“师傅请喝茶。”
陆丞接过杯子喝了一口，道：“拜师原本有一套礼仪，要等着许多人的面完成。但有一种弟子比较特殊，不需要告知别人，叫作‘守山弟子’，又叫‘隐传弟子’。”
蒋秋芸白了他一眼，心道：“这么多道道，全是骗人的。”
不过，对于陆丞而言，收凌世瑱为弟子是一个比较好的方式，就像蒋秋芸收梅灵裳为徒一样。
法不可轻传！不拜师，怎能传授真功夫呢？
秦汉时，“师傅”一词专指帝王之师，即太师和太傅的统称，所谓“身为师傅，贵极人臣”。南宋之后“师傅”一词开始回归百姓，平民也可使用。
“师傅”又写成“师父”。所谓一日为师、终身为父。师与父具有同等重要意义。
师徒关系是一种伦理关系，“投师”和“学艺”是紧密联系在一起的，不管在那个领域，不管是传授智识的学堂，还是传授技术的梨园、作坊、武馆、寺庙等，“投师”是“学艺”的逻辑前提。
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