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第二百七十七章 投其所好(2/3)

作者:天子
一想了。

邝洋名马上要从安陆州卸任,暂不知去向,这种进士出身的大臣,走之前出道题表明自己曾在县试中暗示兴王府有僭越礼数的行为,是不是为将来可能出现的朝廷跟兴王府间的争斗,求一个独善其身呢?

若真是如此的话,那邝洋名就没打算跟兴王府过多来往,也未打算在兴王世子有可能继承大宝的情况下立什么“从龙之功”。

这是邝洋名跟兴王府划清界限的一种体现。

清楚了邝洋名对兴王府的立场,也就明白他对于“宗室僭越礼数”的认知,朱浩写文章时便有了方向——往批判僭越礼数的方向写,批判得越激烈越好。

连朱熹老夫子都说了:“孔子为政,先正礼乐,则季氏之罪不容诛矣。”

就是有个问题。

考卷弥封开启后,邝洋名发现朱浩的身份乃是兴王府伴读,会不会从中作梗?

知道我是兴王府伴读,一气之下把我除名了……名义上所有成绩都在开封前便确定,但要把一个通过县试的考生名字从榜单上拿下,主考官还是有这权力的。或者说,就算他坏了规矩,把一个学子从榜上除名,也没人管。

既然如此……

那我除了抨击严厉外,更要表明我“身在曹营心在汉”,毕竟我朱浩可是锦衣卫朱家出身,我进兴王府哪能有善意?

……

先找论题方向。

第二题表面上看起来没什么,孔子觉得五十岁后应该好好学习《易经》,还说如此便没有什么大的过错。

可问题是……

易经这东西,很多都很玄乎,尤其先秦时代的《易》,要知道孔老夫子可是主张过“子不语怪力乱神”的,你五十岁之后去学《易》,是否违背了自己对阴阳鬼神之说的看法?

但其实很好理解,《易》的本质是天理循环。

说白了,还是格物致知中“一草一木都有理”的思想。

邝洋名是个正统的理学坚守者,大明正德年间,心学早已萌芽,邝洋名或是想以此等出题表明,自己要坚决跟心学思想做斗争,谁在科举文章中体现出心学思想,受其影响……要在我这儿录取?没门!

又是个坑。

虽然名义上阅卷的不是邝洋名本人,但邝洋名有权挑选阅卷官,州县地界哪些老学究持什么思想,或是谁跟新兴的心学走得近,邝洋名能不知道?到时他选回来的全都是理学老学究,这些人研究出题者的心思也是一个顶俩,到时一群理学老儒抠字眼,把有心学思想的考生一律挡在录取名单外……

不但县试要做如此防备,马上要连考的府试也得小心谨慎才是。

这才叫危险呢。

理学的根基动摇,不是因为心学要挑战传统,而在于理学中有很多不足的地方,老学究不肯接受新学派兴起,打压新学派的情况在历朝历代也有出现,眼看心学就要在王守仁的努力下,未来十几年甚至是几十年内成为儒学的一股正统力量,偏偏此时还有这种老顽固挡路……

朱浩心想,还好我不是真的师从王守仁。

不然光是这一层身份,我在邝洋名这位保守的儒者手下考科举,门都没有。

……

方向找到,就是写文章了。

八股文,分为“破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股”,因为从起股到束股之间,各需要有两个排比对偶的句子进行论证,所以称之为八股文。

要求就是在“后四股”中,无论如何都要按照格式写对偶句。

破题一般是单句,但承题、起讲这些,都是可以增加或减少语句字数的,没有固定格式。

在文章中,也往往可以加上一些“转承”、“过接”、“大结”等论
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