“什么问题？”
“老师你问吧！”
高旭微微一笑，缓缓道：
“同学们应该学过地理，那么我问你们一个最简单的问题。”
“世界上最高的山峰是哪座山峰？”
这个问题十分简单，几乎是常识嘛！
于是，许多学生踊跃道：
“是珠穆狼玛峰！”
高旭点点头，继续问道：“那么世界第二高峰呢？”
这个问题就有些冷门了。
不过班级里有几位喜爱钻研地理的同学还是给出了答案。
“是乔戈里峰！”
高旭赞许的看了看那几位学生，慢悠悠继续问道：
“那么世界第三高峰又是哪一座呢？”
这回同学们哑火了。
许多人你看看我，我看看你。
就剩下一个地理通，不确定的开口道：
“是...干城张家峰吗？老师？”
见到知道答案的人越来越少，高旭满意的点了点头。
这时，他疑惑的看了一眼唐风，心道这小子怎么一直没有出声回答问题。
按理说这种问题对他来说应该是小菜一碟呀。
难道是不太喜欢地理这个学科？
事实上，高旭猜对了一半。
唐风也不是不喜欢地理，只是单纯的没什么兴趣。
“那么同学们，问题来了，世界第四高峰你们知道是哪座么？”
所有人闻言愣住，本以为高旭的问题到第三个就结束。
谁知道他还在继续往下问。
第四高峰，谁没事闲的会去记那东西？
这次，终于没人答得上来。
唐风看着沉默的学生们，明白了高旭的意图。
只要有人回答的上他的问题，他就会一直问下去，直到你答不出为止。
到时，他再和你讲一番大道理。
不得不说，这高旭的教学手段还是有两下子的，但可惜他遇到了唐风...
那位提问的同学低头沉默片刻，恍然大悟，站起来道：
“老师我明白你的意思了！你是说人们的记忆总是会优先记住排名靠前的那部分，而忘记后部分。”
“所以我们不应该埋怨谁，而是应该继续努力，直到变成前几名？”
“这样，老师就会记住我们了！”
下边不少同学似乎也明白了高旭的意思，若有所思。
而高旭觉得自己完成了一节很成功的问答课，也是十分自得。
但这时，唐风开口了。
“第四高峰，喜马拉牙山脉，洛子峰，海拔8516米。”
啪嗒。
不知道谁转的笔都甩飞了。
同学们不约而同回身看向唐风。
林婉也是捂住了小嘴。
见唐风终于出马了，高旭轻咳一声：
“咳咳...嗯嗯，唐风同学知道的很多嘛！那么我们继续，第五高峰？”
“喜马拉牙山脉中半段的，马卡鲁峰，海拔8463米。”
高旭脸色瞬间变紫，寻思你小子是来砸场子的？！
我还就不信了！
“第六高峰？”
“卓奥友峰，海拔高度8201米，哦对了这座山峰也叫‘乔乌雅峰’，它藏语的意思我要解释一下吗？”
“我....！不用了！第七高峰！”
“道拉吉里峰，海拔8172米。”
“第八！”
“......”
不知道过了多久，甚至都下课了两个人都还在你问我答。
本章未完，请翻下一页继续阅读.........