,如遇到内容乱码错字顺序乱,请退出模式或畅读模式即可正常。阴盛阳衰。这一点莱特之前就有感觉。在回到了男生的宿舍区之后就更如此了。 女生宿舍区需要四个人住一个小楼，男生的宿舍区却可以一人占一个。灯火的数量也与女生宿舍区形成了鲜明的对比。 找到自己的宿舍楼。 走进去，打开魔法灯。 在昏暗的灯光下稍微读一会儿书。一种莫名的寂寞的感觉油然而生。 白天的时候，和妹妹们在一起打打闹闹的，一起逛街，吃甜点和挑选装备，当时还觉得没什么，可是现在只剩下自己一个人了，那种寂寞和失落的感觉，就让莱特很不舒服。 想要再继续和妹妹们在一起。 想要揪莉莉学姐的脸，把泡泡学姐抱在怀里揉来揉去，与梅贝尔继续互相喂食冰激凌，接受可菲儿妹妹的毛巾和饮料，与莉丝老师一起读书。 可爱的女孩子们已经成为了莱特的生活的最重要的，不可分割的一部分。这种温馨的情感与爱，正是抵御体内奔涌的欲望之血，最好的良药。 现在的莱特与未曾觉醒记忆的莱特，欲望的阈值没有不同。之所以现在的莱特可以压制自己的欲望。除了最初因为决心记忆带来的，对死亡的恐惧之外，最多的还是情感的链接，与女孩们对他的友谊。 不想要辜负这些孩子，想要与她们永远在一起，幸福并且快乐以及和平的生活下去。这是莱特觉醒记忆近两个月后，除了死亡威胁外的又一动力。 “期望明天也是好天气。” 怀着这样的盼望，莱特上床，闭上了眼睛。 …… 开学第二十三天。如浏览器禁止访问，请换其他浏览器试试；如有异常请邮件反馈。 “小莱特——嗯？今天小莱特没来上课吗？” 今天的元素魔法课，下意识想叫莱特回答自己问题的伊莎贝拉院长，发现梅贝尔趴在桌子上百无聊赖，身边的位置空出来一个人。 “莱特啊，那家伙去武技院上课了。”梅贝尔有气无力的说：“据说最近正进行到关键的时候呢。” “去刹娜那里了吗？这样啊。”伊莎贝拉若有所思的点点头：“的确记得说，莱特同学的武技天赋也不错的。那你告诉他一声，大后天的课很重要，不能不来哦。” “嗯，知道了伊莎贝拉老师。”梅贝尔继续有气无力的回答。 她这有气无力的样子，让伊莎贝拉忍不住皱了皱眉。然后展颜一笑： “既然莱特同学不在，就由梅贝尔同学回答这个问题吧～影响冥想的三要素是什么？” 梅贝尔：“……诶？” 被点中的小魔女一脸懵逼的站了起来。然后就因为答不出来被罚站了。 …… 与此同时。 “看着我的动作，记住我的身体发力点。以及对敌时的变招与应对。” 武技学院的课程，与魔法学院不同。大部分都是在训练场的室外课。 就好像这一会儿，在魔法辅助教学装置的帮助下，一百几十位同学围观着李刹娜老师的教学。 同一时间，魔法辅助教学装置会将老师的发力点标红。与课本教材一一对照。这样的教学很魔法，效率也相当不错。至少莱特看过一遍之后就觉得理解了。 “我的悟性还是可以的嘛。”他挺愉快的想。同时看着系统的技能菜单栏，中级刀剑系技能出现了一个朦胧的“顺势劈”。,如遇到内容乱码错字顺序乱,请退出模式或畅读模式即可正常。“这一招在面对复数敌人时非常有效。”演习之后，李刹娜老师对同学们平静的说： “在初、中阶剑术中相当实用。同时可以与许多武技形成联动。比如……莱特同学，你来举例说明一下。” “是的，刹娜老师。”莱特点点头：“我们可以先用昨天学过的固甲术，增强甲胄的承受力，无视周围敌人的攻击。再使用顺势劈，争取在最短时间里解决对手。” “的确可以这么做。那么莱特同学，这样做有什么缺点么？”李刹娜点点头，平静的看着莱特接着问。 “如果对手的力量太强，防护不足，就很容易受伤甚至战死。”莱特如此回答。 “有什么补
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