何一个学生不及格的分数。
课堂上的一切都这样平和的继续着，直到这一届的学生里有了李大龙和崔欣然这两个学生。
李大龙也好，崔欣然也好，都对江湖规矩有着莫大的兴趣，并且都对现行的一些江湖规矩有许多不满。
在第一堂课上，孙老师还没开始讲多久，崔欣然就举起了手。
孙老师见到有学生举起手来，问也没问，就直接说：“若是有事情要出去，就直接出去就行，不用举手。只要不弄出太大声音就行。”
孙老师说完，就要继续照本宣科，完成自己的工作。
崔欣然并未放下手，别的学生也注意到了这一幕，孙老师没有别的办法，只好问：“这个举手的学生，你有什么事情？”
崔欣然站起来说：“我有问题要问。”
孙老师说：“不接受提问，坐下吧。”
崔欣然却还是说出了自己的问题：“我要知道，江湖规矩为什么是现在这个样子。”
孙老师说：“我说过了，不接受提问。”
崔欣然依然继续问：“江湖规矩为什么不能是别的样子。江湖规矩里为什么要‘有如遇险境，女人和儿童优先逃离’的规矩。这难道不是在歧视女人吗？难道跪合理的规矩不应是‘如遇险境，强者断后’吗？”
孙老师说：“既然我已经说过不接受提问，我也就不会回答你的问题。”
李大龙也举起了手。
孙老师强硬地说：“放下手。”
李大龙却直接站起来说：“请你回答他的问题。”
孙老师有些恼怒地说：“这是我的课堂，我说了算，我不接受提问。”
李大龙说：“这也是我们的课堂，你既然是老师，就应该尽到老师的责任，回答我们的问题。”
孙老师听到李大龙提到“老师的责任”这种字眼，立刻开始担心这个学生会因为自己拒绝回答问题而打自己的小报告。
孙老师只好找个阶梯下，就说：“江湖规矩是现在这个样子，没有为什么。苹果就是苹果的样子，西瓜就是西瓜的样子，江湖规矩就是江湖规矩的样子。”
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