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第619章 教学(2/3)

作者:吾为妖孽
你们很危险。而且可能会毫无所得。”

“为什么!”先是阵哗然在学员中响起,随后名十、岁的年轻人开口问道。

“因为武功不同于那边学员们正在修炼的武术与体术。它是种在身体nei进行修炼的方式,种通过在体nei搬运能量以让人类活的更长、身体更健康、让人类发挥出更强的力量,最后直至进化的功夫。”伊藤成指着那边属于日向直美的学员们脸严肃的介绍道。

听到伊藤成对武功的介绍,所有学员全都面面相觑起来。毕竟对于长寿、进化这种很玄的东西,身为科技社会下的人民真心感到有些冲击。

“因为武功是在体nei搬运能量的关系,因此在修炼的时候方法稍有不对,就会产生极其严重的后果,轻者身体受损,变得虚弱不堪。中者身体瘫痪或成为植物人,重者更是会直接当场si ang。”伊藤成没理会那些学员们的心理承受力,继续对武功修炼的危险xing介绍道“知道了这样的后果,你们还要选择继续修炼武功吗?”

“哗。”第次知道武功修炼危险xing的学院们立刻喧哗起来,须臾后数名青年举说道“老师,我们选择放弃。”

而有了第个人带头,随后又有些心志不坚定的。亦或是受从重心理影响的学员选择了放弃修炼武功。

“还有人要放弃吗?”伊藤成再次问道。

“那好,既然你们选择留下,我就正式传授你们武功的基础修炼。”等了小会,见再无人选择退出的伊藤成宣布道。接着转头对日向直美道“直美。将这些选择退出的学员送到报名chu,让他们重新选择修炼专业。”

“是。”日向直美答应道。接着走到那些选择退出的学员面前,带着他们向中央学院的学员管理chu走去。

“好了,现在我正式开始传授你们武功的基础修炼方法。”伊藤成看着面前这仅剩的十多名,除去男三女年龄超过十五岁以外,其余人员全都低于十四岁的学员说道。

“武功,故名si意,它分[武]和[功]两项,其中的[武]是指技法,就像其他人正在修炼的武术与体术样,是专门用来配合[功]使用的战斗段。而[功]则是指能让[武]发挥其威力的真正nei容,是武功的核心,也是我之前说过的危险所在。”伊藤成边挥动拳脚演练有[功]加持的[武]以及没有[功]加持的[武]来让学员目睹区分,边介绍道。

“首先我要传授你们的是[武],都给我看好了。”伊藤成低喝道,随即舒展开身体,以慢速在学员们面前打起了tao武当基础长拳。

而且为了方便那些学院们记忆,在打完遍后,又是连续打了两遍以做示范。

“记下了吗。”伊藤成问道。

“没有。”几名小孩子喊道。

“唉。教小孩子真麻烦。”伊藤成闻言轻叹道,接着转头看向早就回来半天的日向直美道“直美你过来,将我打的这tao拳记下来。”

“是,大人。”日向直美应道。

随后伊藤成即是给学员们做示范,亦是演练给日向直美记忆的再次打起了几遍武当长拳。

“记下了?”伊藤成看向日向直美问道。

“记下了,大人。”日向直美点头应道。

“那好,以后他们的[武]修炼就交给你了。”伊藤成吩咐道。&
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